Održana druga po redu obuka na projektu DilanEdu-WB
Tokom 22. i 23. septembra 2025.godine na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Banjoj Luci u okviru međunarodnog Erasmus+ projekta DiLanEdu-WB održan je drugi trening za akademsko osoblje, studente i nastavnike na temu “Eudaimonic well-being and technology-assisted education: Success concepts, methods and challenges of the education of future”.
Predavači na ovom treningu, M.Sc. Mubina Kamberović sa Univerziteta u Sarajevu i M.Sc. Julian Marvin Joers sa Univerziteta Otto von Guericke iz Magdeburga, podijelili su sa učesnicima radionice svoje viđenje uloge tehnologija u savremenom obrazovnom procesu i načina na koje digitalni alati mogu poboljšati dobrobit i izazvati pozitivne emocije učenika u procesu učenja što bi znaćajno doprinjelo efikasnosti nastavnog procesa.
Tokom interaktivnih sesija identifikovani su ključni problemi koji mogu nastati u procesu implementacije digitalnih alata u obrazovni proces, predloženi su instrumenti za rješavanje takvih problema, kao i definisani elementi eudemonističkog pristupa koje nastavnici žele da razviju kod svojih učenika tokom nastave.
Sa Univerziteta „Mediteran”, Podgorica, kao jednog od partnera na projektu DiLanEdu-WB – Digitalna transformacija u učenju jezika i obrazovanju na Zapadnom Balkanu – u radionici su učestvovali dekanka Fakulteta za strane jezike prof. dr Olena Lilova i studenti treće godine studija Irina Bojanić i Haris Ećo.
